今年3月23日是第65个世界气象日，主题为“共同缩小早期预警差距”。3月21日，为普及气象科学知识，提升青少年对气象科学的兴趣和防灾减灾意识，团县委、县气象局、县教育局、县第四中学联合开展了“探索气象奥秘 、感悟自然万象”世界气象日主题实践活动，为县第四中学的学生们送上了一堂别开生面的气象科普实践课。

在气象科普小课堂，县气象局有关专家通过图文并茂的PPT和生动有趣的科普视频，对深奥的气象科学知识进行了深入浅出的讲解，从云的形成原理、天气现象符号的识别到暴雨、雷电、台风等常见气象灾害的形成原因、危害以及防御措施，同学们被那些奇妙的气象知识深深吸引，目不转睛地盯着屏幕，沉浸在气象科学的世界里。

 在互动环节，科普人员提出各种有趣的气象问题，同学们踊跃举手抢答，现场气氛热烈非凡。对答对问题的同学，科普人员还专门发放了精美的气象科普纪念品，进一步激发了同学们学习气象知识的积极性。同学们纷纷表示，原来气象和生活的关系如此密切，气象知识是那么有趣，以后要更加关注天气变化，用气象知识服务生活、服务社会。

随后，同学们来到县气象站，参观了翻斗式雨量传感器、风塔、视程障碍现象仪等专业气象观测设备，观摩了工作人员气象数据采集过程演示，听取了工作人员关于气象设备工作原理和作用的详细介绍。面对同学们提出的疑问，工作人员都耐心地一一解答。

 此次气象科普进校园活动，不仅让同学们学到了实用气象知识，更在他们心中种下了科学探索的种子，对提升校园气象防灾减灾意识和自救互救能力起到了积极促进作用。活动组织单位相关负责人一致表示，将持续深化“科普启蒙+创新实践”教育模式，开展形式更加多样、内容更加丰富的科普活动，让更多的学生了解气象科学，参与到气候行动中来。